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Chiunque abbia usato un simulatore di vita elettronico sa quanto questo sia accostabile e relativamente fedele alla realtà 
L’Università  dello Staffordshire del Regno Unito ha finanziato un progetto alquanto alternativo che concilia la tecnologia e l’abilità  grafica allo studio.

L’iniziativa apparentemente bizzarra è stata accolta benevolmente presso la facoltà  di farmacia. Gli studenti, infatti, hanno la possibilità  di esercitarsi al PC osservando i gesti e ascoltando quello che viene detto da un avatar. In parole povere si trovano davanti pazienti virtuali che “soffrono” e che hanno bisogno d’aiuto.

Mimica facciale, dialogo virtuale e giudizio, i pazienti infatti esprimono un feedback finale che può essere positivo o negativo o positivo che permette allo studente di correggersi.

La nuova tecnica che sarà  ulteriormente affinata grazie all’impegno dei ricercatori dell’Università  di Melbourne, permette agli studenti di testare la loro preparazione, i pazienti virtuali sono infatti in grado di simulare situazioni di pericolo che richiedono un intervento tempestivo e corretto da parte del farmacista.

[Fonte Medgadget]

Publicato: 2009-02-27Da: Marketing

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